在職業(yè)教育利好政策頻發(fā)的當(dāng)今，職業(yè)教育的地位不斷提升，在國(guó)家的鼓勵(lì)和支持下職業(yè)教育將迎來更蓬勃的發(fā)展態(tài)勢(shì)。職教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)極大地培養(yǎng)了技術(shù)技能人才的“職業(yè)適應(yīng)性”，因而受到了全社會(huì)的矚目，作為職業(yè)教育的重要支撐力量，教培機(jī)構(gòu)不斷探索多元化職業(yè)教育模式，以千鋒教育為代表的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)新探索了企業(yè)人才定制、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等多樣的職業(yè)教育模式，并取得了良好的實(shí)踐成果。

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      職教培訓(xùn)以提升能力為主導(dǎo)，貼合企業(yè)用人需求

      從近期發(fā)布的職業(yè)教法的新修訂草案可以看出，國(guó)家將重心放在了解決急迫問題的辦法上，希望通過職業(yè)教育來培養(yǎng)出更多有專業(yè)技術(shù)知識(shí)能力的高精尖職業(yè)人才，為推動(dòng)職業(yè)教育改革、推動(dòng)職業(yè)教育人才賦能提供法律基礎(chǔ)。

      對(duì)于高精尖職業(yè)人才的培養(yǎng)，不僅要有職業(yè)教育高校解決學(xué)歷問題，還要有職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)解決職業(yè)適應(yīng)性問題。千鋒教育創(chuàng)新探索了定制化人才培養(yǎng)模式，充分解決了學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力提升問題，為企業(yè)培養(yǎng)了大批貼合企業(yè)需求的技術(shù)人才。近期，千鋒已經(jīng)與中科創(chuàng)達(dá)、恒安嘉新、青島海信、同方軟銀等一線知名企業(yè)建立了人才定制培養(yǎng)合作關(guān)系。在人才培養(yǎng)過程中，千鋒憑借強(qiáng)大的教研實(shí)力，將企業(yè)的技術(shù)需求融合在課程大綱中，通過涵蓋基礎(chǔ)課、專業(yè)課、項(xiàng)目課、企業(yè)課、就業(yè)課、職后課等維度的六維全息課程，培養(yǎng)出貼合企業(yè)需求，具備技術(shù)水平和職業(yè)綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才，在解決企業(yè)高端人才問題的同時(shí)，推進(jìn)了學(xué)員高質(zhì)量就業(yè)。6月份以來，千鋒正與十余家企業(yè)在進(jìn)行積極的洽談，由此可見，定制人才培養(yǎng)模式深受企業(yè)歡迎。

      職業(yè)教育新政策、新高度，助推職教發(fā)展新篇章

      職業(yè)教育法修訂草案，不僅為職業(yè)教育發(fā)展提供了法律基礎(chǔ)，同時(shí)將職業(yè)教育培訓(xùn)提升到與職業(yè)學(xué)校教育并重的高度，為職教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展提供了重要支撐。千鋒教育歷經(jīng)十年的拼搏奮進(jìn)，在職業(yè)教育領(lǐng)域取得了創(chuàng)新性成果，累計(jì)為社會(huì)輸送了10余萬復(fù)合型技術(shù)人才。

      在發(fā)展過程中，千鋒教育敏銳的洞察到市場(chǎng)的需求變化，以教研創(chuàng)新、技術(shù)迭代、創(chuàng)新融合等方式推進(jìn)職業(yè)教育模式探索。從前陣子的2021千鋒教研升級(jí)戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)，到近期的千鋒課程大綱融入前沿技術(shù)HarmonyOS，再到即將舉辦的千鋒院校峰會(huì)，都從不同維度顯示出千鋒巨大的創(chuàng)造力和職業(yè)教育活力，以及對(duì)職業(yè)教育未來發(fā)展的信心。

      職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為職業(yè)教育發(fā)展的有力支撐，為社會(huì)培養(yǎng)了無數(shù)高適應(yīng)性技術(shù)技能人才，千鋒作為“職業(yè)教育先頭部隊(duì)”，堅(jiān)持貫徹國(guó)家政策，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，未來，將繼續(xù)為職業(yè)教育譜寫新篇章貢獻(xiàn)力量。

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