隨著審美潮流的變化，技術(shù)手段的不斷升級(jí)，作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展日新月異，設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)從傳統(tǒng)的以學(xué)科、課程為導(dǎo)向的教學(xué)模式，日漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐援a(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)意創(chuàng)新能力為核心的“產(chǎn)教創(chuàng)一體化”育人模式。在著力培養(yǎng)符合時(shí)代需求，藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)兼具的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才，輸出引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的中國設(shè)計(jì)力量的使命下，千鋒小獅學(xué)院在創(chuàng)新人才培養(yǎng)的同時(shí)積極開展論壇講座、學(xué)術(shù)研討、大賽交流等活動(dòng)，以此激發(fā)CG教育產(chǎn)業(yè)活力。

      千鋒小獅學(xué)院學(xué)員在賽事實(shí)踐中“練兵” 拓寬視野和創(chuàng)新精神

      近日，千鋒小獅學(xué)院聯(lián)手悉知科技推出的“世界工廠網(wǎng)第三屆網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽”圓滿落幕，此次大賽面向小獅學(xué)院學(xué)員開展，以企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目為題，鼓勵(lì)學(xué)員在實(shí)踐中進(jìn)行思考，熟悉掌握企業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)全流程。根據(jù)主辦方提供的項(xiàng)目選題，小獅學(xué)院參賽選手三人一組，從項(xiàng)目解讀、市場調(diào)研到風(fēng)格確定、色彩搭配，從創(chuàng)意想法到執(zhí)行落地進(jìn)行了協(xié)同合作，參賽項(xiàng)目完成過程，既綜合考驗(yàn)了參賽選手的設(shè)計(jì)思維、技術(shù)水平、創(chuàng)新創(chuàng)意能力，又考驗(yàn)了選手溝通協(xié)同能力和對(duì)項(xiàng)目全流程的把握。

“世界工廠網(wǎng)第三屆網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽”部分參賽作品展示

      世界工廠網(wǎng)第三屆網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽評(píng)委會(huì)對(duì)此次參賽設(shè)計(jì)作品，表示了充分的認(rèn)可，經(jīng)過整體的比拼排名，共有9個(gè)參賽作品獲獎(jiǎng)。據(jù)悉，獲獎(jiǎng)作品將被發(fā)布上線，選手們也將獲得豐厚的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，此外獲獎(jiǎng)選手還將獲得與悉知科技在就業(yè)或項(xiàng)目合作方面的簽約合作。作為國內(nèi)專注于制造企業(yè)服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，悉知科技（世界工廠網(wǎng)）憑借雄厚的技術(shù)實(shí)力、專業(yè)的產(chǎn)品服務(wù)以及強(qiáng)大的資源背景，已成功服務(wù)數(shù)百萬中國制造業(yè)企業(yè)，是中國電子商務(wù)綜合服務(wù)提供商和線上生態(tài)建設(shè)服務(wù)的先行者。此次賽事是雙方的第三次合作，未來，小獅學(xué)院將繼續(xù)聯(lián)手悉知科技，探索更多合作可能，借助行業(yè)真實(shí)設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目激發(fā)學(xué)員主觀能動(dòng)性及設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的跨越式提升。

      千鋒小獅學(xué)院打造“產(chǎn)教創(chuàng)一體化”育人模式

      在產(chǎn)教融合視角下全方位推進(jìn)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)深度，小獅學(xué)院依托千鋒10年積累的校企合作資源，積極聯(lián)合廣大企業(yè)、高校共同構(gòu)建產(chǎn)、學(xué)、研三位一體的教學(xué)模式，打造CG人才培養(yǎng)領(lǐng)域“知識(shí)平臺(tái)共享、社會(huì)資源共用、設(shè)計(jì)成果共品”的服務(wù)模式，推出開放性職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)合體“小獅學(xué)院企業(yè)聯(lián)盟”。邀請(qǐng)相關(guān)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)、科研院所、中高職及本科院校加盟，通過資源共享、教學(xué)培訓(xùn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作的開展，實(shí)現(xiàn)從‘越界’到‘跨界’，從‘配合’到‘融合’，從‘一元’到‘多元’，從‘協(xié)助’到‘協(xié)同’的教學(xué)目標(biāo)，推動(dòng)設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”協(xié)同育人工作。

      憑借“小獅學(xué)院企業(yè)聯(lián)盟”組建起的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和信息交流渠道，充分發(fā)揮聯(lián)盟組織的作用，小獅學(xué)院聯(lián)合打造全新的教學(xué)模式，升級(jí)人才培養(yǎng)方案，推出了全面滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、商業(yè)原畫、影視剪輯包裝、游戲UI設(shè)計(jì)，五大專業(yè)學(xué)科體系。在課程設(shè)置上，小獅學(xué)院以六維全息課程體系為指導(dǎo)，從基礎(chǔ)課、專業(yè)課、項(xiàng)目課、企業(yè)課、就業(yè)課到職后課，覆蓋了學(xué)員從試聽到實(shí)習(xí)、就業(yè)、職后成長的全學(xué)習(xí)周期，最大程度賦能廣大學(xué)員。為滿足專業(yè)理論知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)之間高效結(jié)合的需求，小獅學(xué)院升級(jí)構(gòu)建科學(xué)性、復(fù)合性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性的人才培養(yǎng)模式，與業(yè)內(nèi)名企開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作，為學(xué)員提供2個(gè)月名企工作實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，深入了解設(shè)計(jì)工作全流程，實(shí)習(xí)結(jié)束后再回到學(xué)校結(jié)合實(shí)踐有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的完美銜接。

      設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生作為典型的應(yīng)用型人才，需要具備較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力，為提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和條件，小獅學(xué)院在全面提升教學(xué)品質(zhì)的同時(shí)，積極聯(lián)合業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)舉辦賽事交流，為學(xué)員提供探索前沿設(shè)計(jì)理念、展現(xiàn)設(shè)計(jì)才華的創(chuàng)作平臺(tái)。繼世界工廠網(wǎng)第三屆網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽的成功舉辦，小獅學(xué)院攜手設(shè)計(jì)領(lǐng)域知名平臺(tái)包圖網(wǎng)、字魂網(wǎng)共同舉辦的“靠譜設(shè)計(jì)師”第二屆字體設(shè)計(jì)大賽也在火熱開展中，截止到目前已收到高品質(zhì)參賽作品近百件。

      千鋒小獅學(xué)院第二屆字體設(shè)計(jì)大賽設(shè)有金像獎(jiǎng)1個(gè)、優(yōu)勝獎(jiǎng)2個(gè)、創(chuàng)意獎(jiǎng)4個(gè)、榮譽(yù)獎(jiǎng)6個(gè)、人氣獎(jiǎng)8個(gè)，組委會(huì)為獲獎(jiǎng)作品提供了豐厚的獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)字體將有機(jī)會(huì)被成套制作，選手將擁有一套本人署名、正版、終身授權(quán)的字體，而這對(duì)于一位設(shè)計(jì)者來說，將是最大的榮譽(yù)和認(rèn)可。大賽還將通過媒體報(bào)道、官方站點(diǎn)、自媒體平臺(tái)等多渠道資源，對(duì)作品進(jìn)行大面積的推廣展示，提升參賽者的曝光量，打造參賽者的知名度，大賽作品征集將于3月21日截止，歡迎您的積極參與~

千鋒小獅學(xué)院“靠譜設(shè)計(jì)師”第二屆字體設(shè)計(jì)大賽歡迎您的參與

聲明：本站稿件版權(quán)均屬千鋒教育所有，未經(jīng)許可不得擅自轉(zhuǎn)載。