在千鋒學習Java課程已經(jīng)進入第三階段，從初的mvcdemo到ssh，在這段時間里千鋒講師通過深入淺出的講解使我們對Java又有了深的了解，回想剛剛來到千鋒的時候還什么都不會，然后從面向過程到面向?qū)ο笤俚浆F(xiàn)在的框架學習，讓我收獲豐富的同時，也在編碼過程中遇到許多bug，在此與大家共同分享一下。

　　初之時是數(shù)據(jù)庫的連接問題，有的時候會發(fā)現(xiàn)報：java.lang.NullPointerExcertion;也叫空指針異常，是指沒有發(fā)現(xiàn)目標，可能是路徑出了問題，我們需要對配置文件進行改，多數(shù)時候會是用戶名或者密碼有問題，這種異常在運行別人的代碼時特別常見，因為大家對數(shù)據(jù)庫設置的密碼可能都不一樣，所以運行之前要看一下配置文件;還有就是調(diào)用方法的時候會經(jīng)常出現(xiàn)這種問題。

　　為了在運行中避免出現(xiàn)異常，所以編碼規(guī)范很重要，編碼規(guī)范可以提高程序的可讀性，能使我們快速的了解代碼，命名規(guī)范：方法的首字母應該小寫，多個單詞組合時從第二個單詞的首字母應該大寫。

　　另外，在千鋒學習的過程中，讓我深刻認識到隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學習禮儀的意義。所以我們要認識到學習禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。

　　總的來說，千鋒Java課程是一種理論+實踐形式的培訓，在這次培訓結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學習工作中，把每次的培訓都能很好的吸收，使自己的能力以及學習，工作都有一次質(zhì)的飛躍。”